BLOG

Autor, uspešan preduzetnik i vlasnik grupe od sedam firmi, objašnjava kako je celoživotno učenje, od Pravnog fakulteta do doktorata iz komunikologije, bilo ključno za njegov uspeh. Ističe svoju novu ulogu suvlasnika Mokrogorske škole menadžmenta, deleći viziju praktičnog učenja koje je direktno primenjivo u poslovanju. Naglašava da se u današnjem brzom svetu, učenje od iskusnih profesionalaca sa „prve linije fronta“ jedina sigurna investicija u znanje i put ka poslovnoj slobodi. Poziva mlade da prepoznaju važnost edukacije za uspeh u karijeri i razvoj društva.

Autor objašnjava zašto se odlučio na kupovinu udela u Mokrogorskoj školi menadžmenta, ističući da je cilj ovakvog ulaganja maksimizacija bogatstva kroz rast vrednosti udela i prihodovanje dividendi. Izražava poverenje u tim Škole i viziju da postane jedna od top 100 poslovnih škola u svetu, verujući da će to rezultirati ne samo materijalnom dobiti, već i ispunjenjem misije deljenja znanja. Naglašava da udeo nudi zagarantovanu minimalnu dividendu koja je viša od bankarskih depozita, sa potencijalom za znatno veće prinose ukoliko se ostvare ambiciozni poslovni planovi.

Milenko Andrić, direktor menadžment programa u Mokrogorskoj školi menadžmenta, istražuje koncept „upgrade-a“ izvan uobičajenog softverskog konteksta. On objašnjava kako se pametne države „upgrade-uju“ kroz ekonomiju, zdravstvo i infrastrukturu radi poboljšanja života građana, dok pametni biznisi unapređuju proizvode, procese i korisničko iskustvo radi većeg profita. Fokus teksta je na tome kako se pametni pojedinci neprestano „upgrade-uju“ kroz čitanje, putovanja, učenje jezika i druženje, shvatajući da je celoživotno učenje ključno. Na kraju, ističe Mokrogorsku školu menadžmenta kao jedinstvenu instituciju za unapređenje upravljačkih veština, mesto koje inspiriše i podstiče kontinuirani razvoj ljudi i biznisa.

Predrag Đukić, predavač Mokrogorske škole menadžmenta, objašnjava zašto je napustio korporativni svet i pridružio se ovoj školi. Smatra da je umešnost rukovođenja ključna za uspeh preduzeća i država, a da 21. vek zahteva nove menadžere spremne na stalni razvoj. Nakon decenija iskustva u korporacijama i interaktivnim obukama, Đukić je tražio obrazovnu ustanovu sa istim vrednostima. U Mokrogorskoj je prepoznao praktičan pristup, iskusne predavače i visok kvalitet edukacije, kao i izuzetnu zainteresovanost polaznika. Veruje da saradnja sa Mokrogorskom školom menadžmenta doprinosi stvaranju vrednosti za kompanije i zaposlene, podižući menadžerske veštine u Srbiji na svetski nivo.

Dr Bojan Kostandinović, vodeći predavač Mokrogorske škole menadžmenta, analizira krah spajanja Daimler-a i Chrysler-a iz 1998. godine, koristeći ga kao studiju slučaja za značaj razumevanja korporativnih kultura u pregovorima. Iako su inicijalni pregovori trajali preko 1.000 dana i stvorili petog najvećeg proizvođača automobila, temeljne razlike u platama menadžera, pristupima poslovanju, radnim navikama i komunikaciji između nemačke i američke kulture dovele su do neuspeha. Autor ističe da su ovi „loše odrađeni pregovori“ zanemarili ključne kulturološke faktore, što je dovelo do „razvoda braka“ i bankrota Chryslera, potvrđujući Druckerovu izreku: „Kultura jede strategiju za doručak“. Mokrogorska škola menadžmenta nudi program Poslovno Pregovaranje, koji se bavi ovim ključnim aspektima.

Mokrogorska škola menadžmenta (MŠM) nagrađena je na DISRUPT nagradnom konkursu za svoj inovativni MEMBA 2.0 program, koji je prepoznat kao jedan od projekata koji su obeležili izazovnu 2020. godinu. Konkurs, u organizaciji ADAM studia, okupio je 60 vrhunskih radova u kategorijama Disrupt inovacije i Disrupt komunikacije. MŠM je, uz druge uspešne kompanije i agencije, nagrađena u kategoriji inovacija. Žiri, sastavljen od eminentnih stručnjaka, istakao je da su svi nagrađeni projekti pokazali izuzetnost i sposobnost da „povuku društvo napred“ u teškim okolnostima.

Danijela Nedić, vodeći predavač u oblasti razvoja interpersonalnih veština, ističe često zanemarenu važnost kvalitetne komunikacije, posebno u poslovnom okruženju. Pozivajući se na istraživanje kompanije Wyatt, koje je pokazalo da bi generalni direktori u procesima restrukturiranja najradije promenili način komunikacije sa zaposlenima, dajući prednost direktnoj, individualnoj komunikaciji sa neposrednim supervizorima.

Mokrogorska škola menadžmenta organizuje edukativne radionice za izgradnju timova u Drvengradu na Mokroj Gori, od 1. do 3. oktobra. Cena učešća je 12.000 RSD po osobi, uz samostalnu rezervaciju smeštaja. Broj mesta je ograničen, a prijave se podnose putem navedenog linka, nakon čega će biti poslata potvrda o odobrenju.